A digitális analfabetizmus komoly problémákat okoz a felnőtt (munkaerő-piacon megjelenő) lakosság körében, azonban már az iskolás évek alatt is megjelennek ennek első jelei. A gyermekek nagyon fogékonyak az újdonságokra, ezért számukra könnyebben elsajátíthatóak az informatikai alapismeretek. A megfelelő szakmai tudást már gyermekkorban meg lehet alapozni és az alapismeretek oktatása során már kitűnhetnek az addig esetleg rejtett tehetségek. Tovább a folytatáshoz
Címke: digitális esélyegyenlőség
Digitális Hírek Fülöp Henrik –
Washington Post 2010 Travel Photo Contest
Beadási határidő: 2010. július 26.
A Washington Post 2010-ben is megrendezi 11. éves fotópályázatát, amelyre július 26-ig várják az utazási élményeket különleges és kreatív módon megörökítő fotókat.e Tovább a folytatáshoz
Napközis tábor Gyöngyösön!
A tábort az “IOSZIA”és a Gyöngyös, vonzáskörzetében kialakult igény keltette életre, hogy a nyár folyamán a gyermekek kreatívan és tartalmasan töltsék idejüket, és sajátítsák el az angol nyelv, játékos informatika alapjait. A gyerekek sokkal fogékonyabbak a nyelvek játékos elsajátításában, mint a felnőttek.
A gyöngyösi és Gyöngyös környéki szülőknek is megnyugtató érzés, hogy gyermekük biztonságban van, hasznosan tölti a szabadidejét és kiválóan érzi magát, amíg ő dolgozik.
A gyerekek számára a tábor minden pillanata élményt jelent. Vidám játékok és feladatok segítségével fejlesztik szókincsüket, nyelvtudásukat, kézügyességüket, miközben remek a hangulat és nagyszerűen érzik magukat a társaikkal.
A táborban az angol nyelv játékos, vidám megismerése és elsajátítása kap fő szerepet. A napi 3 angol foglalkozás alatt sok angol nyelvű vetélkedő, játék, készségfejlesztő program van.
A szórakoztató tanulás mellett figyelembe vettük a gyermekek tudásszintjét és képességét is. Fontosnak tartjuk a gyermekek egyéb kompetenciájának a fejlesztését is. Az egy hét alatt az angol nyelvi tudás fejlesztésén túl kézügyességüket és kreativitásukat is fejlesztjük. Tovább a folytatáshoz
Reformok kellenek
A reformok megvalósítása ott kezdődik, hogy az érintettek, akik valóban tehetnek valamit az ügy érdekében, egyeztetnek arról, hogy ki mit tud hozzátenni a projekthez. Ez a része a dolognak nekünk, magyaroknak is nagyon megy. Kitűzzük a célokat, meghatározzuk a prioritásokat, kidolgozzuk a támogatási rendszert – talán még pályázatokat is írunk ki. Tovább a folytatáshoz