-
Hiányszakmák
A képzések elindítása során alapvető fontosságú, hogy jól mérjük fel a piac igényeit. Példaként említhetnénk a felsőoktatási közgazdászképzést. Mindenki előtt ismert, hogy túl sok az ilyen végzettségű, ennek ellenére évente egyre többen próbálnak ilyen szakra felvételizni.
-
Felnőttképzés
Az oktatás hagyományos területei ma már nem elegendőek ahhoz, hogy eleget tegyenek a digitális társadalmak egyre bővülő kívánalmainak (netpolgár, netokrata). Az új igények megjelenésével új feladatok fogalmazódnak meg. Mindenki számára biztosítani kell a különböző élethelyzetek, képzési irányok és szakmai pályák ismeret és készségváltozásainak követhetőségét. A továbbképzések teszik lehetővé, hogy ne csupán a pillanatnyi képesítési igényeknek […]
-
Az első OKJ jegyzéket!
Az első OKJ jegyzéket a 90-es évek elején készítették el. Azóta sokat változott a világ, ezért a tematika is átalakult. Sok szakma kikerült, mások bekerültek a jegyzékbe, ennek ellenére hiányos és elavult volt a rendszer. A szakképzés egész rendszerének átalakítása, megreformálása vált szükségessé.
-
e-learning módszerrel is!
Nagy figyelmet kell fordítani az elmaradott térségekre, a hátrányos helyzetben lévőkre. Számukra kínál jó lehetőséget a már egyre jobban terjedő e-learning rendszer.
-
Milyen célok vezettek az új OKJ-törvény megalkotásához?
Fontos szempont az EU konform szabályozás megteremtése, olyan képzések támogatása, mely a munkaerőpiacon keresett szakmát kínál, minőségi felnőttképzést tesz lehetővé, megteremti az iskolai rendszerű és a felnőttképzés összhangját.